Milena Cunha dos Santos Do Carmo
Nota biográfica
Doutoranda em Estudos Feministas no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES/UC), com financiamento pela Fundação para a Ciência e Tecnologia de Portugal (FCT). Mestre em Sociologia, Licenciada e Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Gestão de Políticas Públicas de Gênero e Raça pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), Brasil e em Políticas del Cuidado con Perspectiva de Género, pelo Consejo Latinoamericano de Ciências Sociales (CLACSO), Argentina. Sua linha de estudos é voltada para as parentalidades dissidentes, na qual desenvolve Tese de Doutoramento. Consultora do Projeto Kinder - Combater estereótipos de género na educação e na primeira infância: construir uma Pedagogia Inclusiva na Educação Infantil.
Últimas Publicações
Capítulo em Livro
Cerdeira, Linda; Do Carmo, Milena Cunha dos Santos (2023), A relação entre as famílias e a escola, in Tatiana Moura (org.), Manual Kinder: desconstrução de estereótipos desde a infância. Coimbra, Portugal: CES/UC, 205-219
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Do Carmo, Milena Cunha dos Santos; Cerdeira, Linda (2023), Bullying e Cyberbullying: as facetas da violência e da exploração online de crianças e adolescentes, in Tatiana Moura (org.), Manual Kinder: desconstrução de estereótipos desde a infância. Coimbra, Portugal: CES/UC, 191-203
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Do Carmo, Milena Cunha dos Santos (2023), Educação Não Violenta, in Tatiana Moura (org.), Manual Kinder: desconstrução de estereótipos desde a infância. Coimbra, Portugal: CES/UC, 129-156
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