Número Temático

Rosa, Celso Braga (2026) número temático em "Cabo dos Trabalhos", 30

Artigo em Atas de Evento

Relvas, Ana Paula (2026), "Between Kisses and Bytes: Cyber Dating Abuse and Internet Use in Emerging Adulthood", Lecture Notes in Computer Science. Belo Horizonte: Springer Science and Business, 172-177.

Artigo em Revista Científica

Faustino, Maria João (2026), "#MeToo/EuTambém: Going too far, not going far enough?", Women's Studies International Forum, 114, 103231

Artigo em Revista Científica

Rosa, Celso Braga (2026), "Não basta ser império, é preciso parecê-lo: Um olhar sobre o AfricaMuseum", Cabo dos Trabalhos, 30, 19

Artigo em Atas de Evento

Allegretti, Giovanni (2026-02-01), ""ALOJAMENTO LOCAL" AND COMMUNITY PARTICIPATION IN LISBON (with JOÃO TELMO DE OLIVEIRA FILHO and CARLA PORTAL VASCONCELLOS)", Livable Cities. Lisbon: AMPS | Instituto Universitário de Lisboa

Artigo em Atas de Evento

Saial, Ana Cristina; Portugal, Alda; Gouveia, Élvio Rubio; Nascimento, Paulo; Satar, Muhammad; Relvas, Ana Paula (2026-09-12), "Between Kisses and Bytes: Cyber Dating Abuse and Internet Use in Emerging Adulthood" in Ardito, C., et al. (org.), Lecture Notes in Computer Science, 16111. Cham: Springer

Capítulo em Livro

Allegretti, Giovanni; Laino, Vittoria; Allulli, Massimo (2026), Game-Changers in Participation: when authoritativeness requires agency to effectively transforming places, in António Tavares, Filipe Teles, Nuno da Cruz, Luis de Sousa (org.), The Elgar Companion to Quality of Local Governance: Concepts, Methods and Techniques. London: Edward Elgar

Capítulo em Livro

Allegretti, Giovanni; Stortone, Stefano (2026), Il bilancio partecipativo (BP): quali contributi potenziali per "ricentrare" la partecipazione, in Alber Elisabeth; Salati Chiara (org.), PARTECIPAZIONE E INNOVAZIONI DEMOCRATICHE IN ITALIA: Una prospettiva multidisciplinare e multilivello. Napoli: Edizioni Scientifiche Italiane

Artigo em Revista Científica

Sifaki, Angeliki (2026), "Lesbian Teachers in Greece and Their Choice of the Teaching Profession: A Foucauldian Reading", Comparative Education Review

Artigo em Revista Científica

Fiket, Irena; Allegretti, Giovanni; Pudar Draško, Gazela (2026), "Towards an Innovative Democracy: Institutionalizing Participation in Challenging Times - Introduction", Politics and Governance, 14, https://doi.org/10.1

Artigo em Revista Científica

Sotero, Luciana (2026), "Resilience, parental stress, and family functioning associated with quality of life: a study with caregivers of children and adolescents with Cerebral Palsy", Frontiers

Relatório

Moniz, Nuno; Omer, Atalia; Cajka, Peter; Ćurković Nimac, Jasna; Mandolessi, Silvana; Cardina, Miguel; Anić, Tomislav (2026), How Artificial Intelligence Can Change Our Past: Urgent Action on AI Distortion of Historical InformationInformation, Indiana: University of Notre Dame

Artigo em Revista Científica

Monteiro, Rosa; Santos, Mariana; Coelho, Lina (2026), "Towards a Gender-Inclusive Tech Landscape in Portugal: Women4Digital's Insights on Gender and Digital Transformation", Ethical and Social Impacts of Information and Communication Technology, 15939, 116-128

Artigo em Revista Científica

Sifaki, Angeliki (2026), "Lesbianising School Heterotopias in Greece", Pedagogy, Culture & Society

Capítulo em Livro

Sifaki, Angeliki (2026), Staging the Nation through/with Pride: Affective Atmospheres of Homonationalism in Athens Pride's Visual Politics, in Francesca Romana Ammaturo and Koen Slootmaeckers (org.), The Changing Face of Pride Events: Movements, Activism, Histories. UK: Manchester University Press

Recensão de Livro

Lechner, Elsa (2026) recensão crítica a Patrícia Reis (2024), A Desobediente: Biografia de Maria Teresa Horta, Lisboa: Contraponto, in Biography: An Interdisciplinary Qarterly

Artigo em Revista Científica

Serra, Rita; Dickinson, Andreia (2026), "Against cure, against backlash: neuroaffirmative responses to antifeminism and the war on autism", Frontiers in Political Science, 7, 1736909

Capítulo em Livro

Lechner, Elsa (2026), Marie-Christine Josso: a arte e a ciência de viver em vínculo e em partilha pelo trabalho biográfico, in Maria da Conceição Passeggi, Catherine Schmutz, Jeanne Marie Rugira (org.), Josso Vive. Natal, Rio Grande do Norte: EDUFRN

Número Temático

O'Neill, Maggie; Santos, Ana Cristina (2026), "Academic Freedom and the Idea of the University" número temático em "European Sociologist", 53

Artigo em Revista Científica

Esteves, Mafalda; Moleiro, Carla; Santos, Ana Cristina (2026), "Binegativity within Intimate Relationships - a qualitative analysis based on bisexual experiences in Portugal", Journal of Bisexuality