PhD Thesis proposal
A institucionalização do Ensino de Pós-Graduação Online e a Distância nos cursos de formação continuada em Saúde Pública no Brasil
Supervisor/s: João Arriscado Nunes
Doctoral Programme: Governance, Knowledge and Innovation
Funding: FCT
Esta pesquisa parte da premissa que a inovação tecnológica propulsiona novas necessidades de
qualificação, imprescindíveis para o mercado de trabalho, que se reconfigura com a inovação.
É dentro deste espiral que este estudo visa analisar o papel do Estado como instituição fundamental
na definição de políticas educacionais vinculadas às políticas de formação contínua para os
profissionais da área da saúde pública, pois a emergência da qualificação profissional em
saúde pública na sociedade brasileira vem acompanhado dos debates sobre a regulamentação e
institucionalização dos cursos de educação a distância, tendo em vista que esta modalidade permite
a ampliação do acesso e democratização do ensino dentro do vasto território nacional.