Este colóquio marca a conclusão de UnCoveR “Violência sexual nas paisagens mediáticas portuguesas”, o primeiro estudo transdisciplinar abrangente sobre a violência sexual no panorama mediático português do século XXI. A partir de uma abordagem feminista crítica e interseccional e metodologicamente plural, o projeto identificou, mapeou e analisou as representações, as narrativas e os imaginários de violência sexual nas paisagens mediáticas informativas portuguesas entre 2011 e 2023. As seguintes questões de investigação serviram de ponto de partida: Como é que a violência sexual foi noticiada, discutida e imaginada nos meios de comunicação social portugueses no período em análise? Que imaginários as representações mediatizadas ativam, refletem, reproduzem e perpetuam? Por que razão foram produzidas essas representações? De que forma as audiências reproduziram, contestaram ou se apropriaram das representações e narrativas mediatizadas?

O UnCoveR desenvolveu-se em torno de três áreas principais de análise: mensagens mediáticas, produtores de conteúdos mediáticos e audiências. Articulando a análise de textos jornalísticos — escritos e audiovisuais — com os resultados da análise de entrevistas em profundidade a jornalistas e de grupos focais com audiências, o projeto desenvolveu uma leitura integrada dos regimes de representação, das dinâmicas normativas e das relações de poder e contra-poder que estruturam a produção, circulação e receção das notícias sobre violência sexual.

O colóquio contará com a participação da equipa, que irá discutir vários estudos de caso e apresentar os principais resultados da investigação. Contará também com a participação de algumas consultoras do projeto.
A língua de trabalho do primeiro dia do colóquio é o Inglês e a do segundo dia é o Português.
 

Atividade no âmbito dos projetos de investigação UnCoveR “Violência sexual nas paisagens mediáticas portuguesas” (https://doi.org/10.54499/2022.03964.PTDC) e "Dis/entangling Rape: Sexual Violence in Portuguese literature and cinema in the 21st century" (https://doi.org/10.54499/2022.05885.CEECIND/CP1754/CT0003)