Capítulo em Livro
Fortuna, Carlos (2025), O Curriculum Informal das Cidades Educadoras, in Maria Teresa Santos e Maria das Dores Correia (org.), Cidade Educadora: Leituras dos desafios da contemporaneidade às cidades que intencionalmente educam. Porto: 5 Livros, 37-53
Capítulo em Livro
Cardina, Miguel (2025), «No podemos meter esto debajo de la alfombra»: el debate sobre legados coloniales y reparaciones en Portugal, in Celeste Muñoz e Oriol López (org.), Qué hacemos con el pasado colonial? Justicia, reparación y memoria. Barcelona: Edicions Bellaterra, 93-114
Capítulo em Livro
Cardina, Miguel (2025), Portugal e a memória pública da guerra colonial, in Miguel Cardina (org.), A guerra colonial e as lutas de libertação. Memória, política e usos do passado. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 31-52
Artigo em Revista Científica
Matos, Ana Raquel (2025), "Democracia em Portugal: O papel da ação coletiva contenciosa", Configurações: Revista de Ciências Sociais, 36, 137-146
Artigo em Revista Científica
Batista Soares, Luzia Célia; Bispo Júnior, José Patrício; Barros, Edna Moreira; Santana Biondo, Chrisne; Duran, Paulo Renato; Serapioni, Mauro (2025), "What motivates people to participate? A study on the motivations for community involvement in the health sector", Interface. Comunicação, Saúde, Educação, 29, 1-17
Capítulo em Livro
Raggi, Giuseppina (2025), Suoni del potere a Lisbona. Feste durante il regno di Giovanni V, in Carmen Gonázlez-Román; Concepción Lopezosa Aparicio; Rudi Risatti (org.), Cinco Sentidos. Sensorialidad, Arte y Cultura escenográfica en la Edad Moderna. Valencia: Editorial Tirat Humanidades, 370 - 397
Outras Publicações
Sawyer, Patrick (2025), "Conspiracism as a Component of Elite-Popular Linkages in Populist Movements", Dissertation: NOVA FCSH