Livro
Medeiros Neto, Benedito; Amaral, Inês; Ghinea, George (2022), Digital Convergence in Contemporary Newsrooms. Media Innovation, Content Adaptation, Digital Transformation, and Cyber Journalism. Cham: Springer International Publishing
Livro
Correia, João Carlos; Jerónimo, Pedro; Amaral, Inês (orgs.) (2022), Disinformation studies. Perspectives from an emerging field. Covilhã: LabCom Books
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Amaral, Inês; Flores, Ana Marta; Antunes, Eduardo; Brites, Maria José (2022), Intergenerational Digitally Mediated Relationships: How Portuguese Young Adults Interact with Family Members Over 65+, in Qin Gao, Jia Zhou (org.), Lecture Notes in Computer Science. Human Aspects of IT for the Aged Population. Technology in Everyday Living. Springer International Publishing, 335-348
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Amaral, Inês (2022), Movimentos sociais e feminismos em rede: ativismo e resistência, in San Miguel, M. B. (org.), La transferência del conocimiento em las revistas científicas: Estudio de caso Fonseca Journal of Communication. Valencia: Tirant, 67-80
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Medeiros Neto, Benedito; Amaral, Inês; Ghinea, George (2022), Preface, in Medeiros, B. N., Amaral. I., & Ghinea, G. (org.), Digital Convergence in Contemporary Newsrooms. Media Innovation, Content Adaptation, Digital Transformation, and Cyber Journalism. Cham: Springer, xix-xxvii
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Costa, Maria Luísa; Daniel, Fernanda; Amaral, Inês; Massano Cardoso, Ilda (2022), Social Representations of Communication Design: Symbolic Universes, in Raposo, D., Neves, J., & Silva, J. (org.), Perspectives on Design II. Cham: Springer, 287-298
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Ferreira, Marina; Amaral, Inês (2022), The role of fact-checking in fighting the 'infodemic' of disinformation on Covid-19: a case study of Polígrafo, in Correia, J. C., Jerónimo, P., & Amaral, I. (org.), Disinformation studies. Perspectives from an emerging field. Covilhã: LabCom Books, 237-264
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Pato Carvalho, Cláudia; Gianolla, Cristiano; Guilherme, Manuela (2022), Embedding participatory assessment in Critical Intercultural Dialogue course, in Gabriela Pleschová e Agnes Simon (org.), Internationalising teaching in higher education. Supporting peer learning. Delft: Delft University of Technology, 95-101
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Moura, Tatiana (2022), Masculinidades, in Santos, S.J.; Garraio, J.; Amaral, I.; Araújo, S.; Carvalho, Alexandre de Sousa & Cravo, Teresa Almeida (org.), Media, masculinidades e equidade de género: O papel da comunicação na transformação social.. Coimbra: CES
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Ribeiro Simon Cavalcanti, Vanessa; Ximenes, Angela Virginia; Flores, Fernanda Ledo (2022), Política e História de Mulheres brasileiras: Protagonismos contemporâneos, in Susana Serpa Silva, Cristina Moscatel, N'zinga Oliveira, Daniela Soares, Bruna Valério (org.), Trabalho (no) feminino: Histórias de mulheres (Séculos XVIII a XX). Ponta Delgada: Letras Lavadas, 354-376
Relatório
Gomes, Conceição; Santos, Ana Cristina; Neves, Ana Filipa; Nolasco, Carlos; Carvalho, Carolina; Fontes, Fernando; Esteves, Mafalda; Henriques, Marina; Fernando, Paula; Carmo, Rui do (2022), Franet National contribution to the Fundamental Rights Report 2022, Viena: European Union Agency for Fundamental Rights, 179