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Article in Scientific journal

Martins, Bruno Sena (2015), "A reinvenção da deficiência: novas metáforas na natureza dos corpos", Fractal : Revista de Psicologia, 27, 3, 264-271

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Article in Scientific journal

Araújo, Sara (2015), "Desafiando a colonialidade. A ecologia de justiças como instrumento da descolonização jurídica", Hendu: Revista Latino-Americana de Direitos Humanos, 6, 1, 26-46

Article in Scientific journal

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Article in Scientific journal

Dias, João Paulo (2015), "Ciências em sociedade: diálogos interculturais e ecologias de saberes perante ameaças neocoloniais", Textos & Debates, 2, 27, 257-278

Article in Scientific journal

Dias, João Paulo (2015), "O papel de interface do Ministério Público em Portugal: da relevância à institucionalização de "novas" funções", Cronos, 16, 1, 161-185

Working Paper

Sgueo, Gianluca (2015), "How Lobbying Transparency Benefits Institutional Accountability - the European Union Case", Osservatorio AIR working papers

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Sgueo, Gianluca (2015), "Il diritto di accesso agli atti nella giurisprudenza,", Giornale di diritto amministrativo

Article in Scientific journal

Sgueo, Gianluca (2015), "La comunicazione di un ministro attraverso un social network integra gli estremi di un atto amministrativo?", Giornale di diritto amministrativo

Article in Scientific journal

Sgueo, Gianluca (2015), "Lo scontro tra regola e prassi nelle riunioni del Consiglio dei Ministri", Giornale di diritto amministrativo

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Maeso, Silvia Rodríguez (2015), ""¿De dónde eres realmente?" Apuntes sobre las ciencias sociales y la "crisis de la sociedad homogénea"", Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research, vol. 2015/3, nº 138, 18pp

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Barbosa Pereira, Patricia; Cassiani, Suzani; von Linsingen, Irlan (2015), "International educational cooperation, coloniality and emancipation: the Program Teacher Qualification and Portuguese Language Teaching in East Timor and the teacher education", RBPG - Revista Brasileira de Pós-Graduação, 12, 27, 193-218

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von Linsingen, Irlan (2015), "Perspectivas curriculares CTS para o ensino de engenharia: uma proposta de formação universitária", Linhas Críticas - Revista da Faculdade de Educação da UnB, 21, 45, 297-317

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João Paulo, Ganhor; von Linsingen, Irlan (2015), "Sentidos sobre Ciência e Tecnologia no Rap nacional", Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 8, 2, 196-207